Solución ejercicios mandados hoy en clase

Una pequeña corrección con respecto al enunciado del primer ejercicio (nº6), en general parece que no va a salir exactamente como aparece reflejado en la solución del libro, pero igual se aproxima mas si tomamos el punto A (-15, 35, ?).

 También podéis descargaros la imagen en el sitio de la asignatura.

Si tenéis dudas enviarlas e intentaré solucionarlas.

Ejercicios diédrico

En el sitio de la asignatura he colgado un PDF con ejercicios que he encontrado de otro instituto. Mirad si os pueden ayudar algunos a la mejor comprensión. Creo que hay algunos sobre intersecciones que aún no hemos visto, no os volváis loc@s.

Además podéis intentar hacer estos:

- Representar en sistema diédrico las siguientes rectas:
r: A(-7,8,3) B(2,1,3) ;
s: C(4,5,0) D(4,0,4);
t: E(-4.5,3.5,0) F(-4.5,2.5,2)

Señalar las trazas, la intersección con los bisectores, partes vistas y ocultas y denominación de las rectas.

- Dada la recta r; A(2,3,4) B(5,0,1), trazar:
a) el plano cuya recta de máxima pendiente sea la recta r
b) El plano cuya recta de máxima inclinación sea la recta r

Software gratuito google

La plataforma Google ha diseñado un software muy interesante para la creación de modelos en 3D. Se llama SketchUP. Es muy fácil de manejar, intuitivo y sobre todo gratuito. Yo lo voy a utilizar para explicaros el siguiente tema.

Podéis echarle un vistazo y ver que tiene muchas posibilidades, incluso a nivel artísitco.

Para ir a la página de descargar pinchar aquí